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    當代西方“第三條道路”的思想缺陷研究結語與參考文獻

    時間:2016-12-07 來源:未知 作者:陳賽楠 本文字數:2611字
    本篇論文快速導航:
    題目:西方資本主義國家的第三條道路理論探析
    引言 第一章:當代西方“第三條道路”產生和興起的背景
    第二章:當代西方“第三條道路”的衍變及理論內容
    第三章:從馬克思主義觀點對“第三條道路”的批判性反思
    結語/參考文獻:當代西方“第三條道路”的思想缺陷研究結語與參考文獻
      結 語
      
      當代西方“第三條道路”是在世界全球化大環境的變革下應運而生的,由于它是在資本主義框架下為求得資本主義長久發展而服務,理論的著眼點是“國家”而并非“人”,所以“第三條道路”無法從根本上解決資本主義的內在矛盾,只能是作為緩解矛盾的暫時工具,并隨著主要理論家吉登斯等人研究方向的轉移和主要實踐者布萊爾、克林頓等人的任期屆滿而漸漸消失在人們的視野之外。但是,作為探索資本主義發展路徑的理論活動和實踐并不會消失,反而越來越多像“第三條道路”這樣的理論會產生,因為正如伯恩施坦指出的,“現存的社會制度有比過去所假定的更長的壽命和更強的伸縮性。”
      
      對于資本主義的探索和嘗試也不會停止,并且在新世紀的時代背景下,新的理論在實質上都擺脫不了某些理論的結合和思想的匯聚,是各政府尋求其有效控制和實際利益的有效手段,是新的第三條道路。
      
      當然,無論理論樣式如何翻新,理論框架如何調整,其根本目的都是維護資本主義長久統治,以期實現資本主義的長盛不衰,無法從本質上解決資本主義固有的內部矛盾,無法站在“人”的立場上思考問題,也就無法真正解決時代、社會、人類的根本矛盾。它只是一種短期的嘗試,無論經歷幾番這種理論和實踐的探索,都還是具有局限性的,具有實用主義和功利主義的目的,無法帶來長久的穩定和人類真正的全面發展。


      參考文獻
      
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      [13] 張世鵬。歐洲社會民主黨的第三條道路[J].當代世界與社會主義,1999(2)。


      致 謝
      

      兩年時光,匆匆而過,林林總總,歷歷在目。
      
      在兩年的讀研期間,個人經歷了許多成長。碩士論文的完成,在某種意義上也是對兩年學習生活的一次總結。
      
      自入師門以來,導師賀來教授深厚的學養、嚴謹的態度、耿直的品格、豁達的心胸都使我由衷敬仰。賀老師的言傳身教,使我在為人為學上收獲頗豐。在論文的寫作和修改的過程中,賀老師給了我許多悉心的指導和建議,使我受益匪淺。
      
      在兩年的學習生活中,師母處處細致入微的照顧關懷,把學生當作親人般對待。
      
      師母感恩慈悲的胸懷、謙和親切的態度和優雅卓絕的風姿,令我終生難忘。賀老師和曾老師,兩位老師的治學為人是我一生學習的榜樣,能成為賀曾師門的一員是我一生的榮光!兩位老師的諄諄教誨和寬容付出令我感激終生!
      
      自 2009 年入吉林大學哲學社會學院以來,我已經在哲學社會學院學習生活了 6 年,這期間諸位師長的言傳身教,都使我頗受恩惠。使我能夠在吉大濃厚而自由的學術氛圍中進入哲學的大門。在各位師長的教導下不斷探索、不斷進步,堅定而勇敢地走上哲學的學術道路。在此我要感謝孫正聿老師、孫立天老師、賀來老師、張盾老師、王天成老師、漆思老師、元永浩老師、沈亞生老師、韓志偉老師、王福生老師、王慶豐老師、曲紅梅老師、程彪老師、白剛老師、李慧娟老師等哲學系的全體老師對我的諄諄教導,并對各位幫助過我的老師和師兄師姐致以衷心的感謝!
      
      成長的路上少不了同行者的陪伴,我們一起向前邁步、共同成長,漸漸成為人生道路上的摯友,我相信這份風雨同路的友誼會歷久彌新。在此我也要向我的伙伴們說聲感謝,也祝福我們的未來愈加絢爛,最終到達心中理想的彼岸。
      
      最后,我要向一直以來支持、包容和理解我的父母道聲感激。人越長大越體會父母為我們的焦慮、緊張和不安,也越能理解他們的良苦用心。我希望他們多多保重身體,每天保持愉悅快樂的心情,幸福滿足地度過生命中的每一天。
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