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    班主任德育論文

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    班主任德育論文范文

    共提供相關文章37篇
    • 學術 初中班主任做好德育工作的方法

      班主任統管整個班級的建設, 不僅要重視學生的學習成績, 還要重視學生綜合素質的提高。重視學生的德育, 需要不斷探索, 運用有效手段, 幫助學...[全文]

      發表時間:2018-09-13

    • 其它 最新班主任德育論文題目138條

      班主任不僅要管理班級秩序,照顧學生生活,還要對學生進行必要的道德教育,這樣才能讓學生在學會學習的基礎上也學會做人。以下是學術堂為你...[全文]

      發表時間:2017-06-26

    • 其它 最新班主任德育論文參考文獻139條

      班主任不僅要教會同學們怎樣學習,還要教會大家怎么做人,也就是道德教育。學術堂在這里為大家搜集了139條班主任德育論文參考文獻,希望對你...[全文]

      發表時間:2017-06-23

    • 其它 最新最全班主任德育論文題目參考

      班主任德育工作覆蓋小學、初中、高中各個階段,在學生健康成長過程中起到至關重要的作用,為了方便班主任撰寫德育論文,學術堂收集整理了小...[全文]

      發表時間:2017-03-10

    • 學術 小學班主任德育及安全教育工作現狀與對策

      德育教育和安全教育是目前小學教育工作中的重要內容,在小學班主任工作中有著極為重要的作用和地位。因此,小學班主任必須要加強對德育及安...[全文]

      發表時間:2017-02-24

    • 學術 小學班主任如何實施德育教育與安全教育

      對于初進學校的小學生來說,除了文化教育以外,安全教育和德育教育也是學校教育中的一個重要內容,對于其以后的生活和學習有著直接的影響。...[全文]

      發表時間:2017-02-24

    • 學術 班主任在日常生活中開展德育工作的措施

      德育是把學生對道德的認識加以內化,從而變成學生自覺的外在行為的一個過程。初中班主任只有在日常生活中貫穿德育教育,潛移默化地改善學生...[全文]

      發表時間:2017-01-24

    • 學術 角色互換在初中班主任德育中的應用

      一、讓學生把自己當自己,充分樹立自信,努力培養個性,為以后的學習和生活的成長打好夯實基礎有人說:自信是成功路上的一塊奠基石,只有足...[全文]

      發表時間:2017-01-24

    • 學術 提高初中班主任德育工作效果的對策

      一、初中班主任德育工作中存在的問題1.德育工作的觀念落后德育工作對于目前的很多初中班主任而言,往往只是停留在口頭說教的水平,這種形式...[全文]

      發表時間:2017-01-24

    • 學術 初中班主任如何開展德育工作

      一、合理運用說服教育初中生能夠良好地成長和發展,與班主任的循循善誘是分不開的,簡單粗暴的育人方式只能得到與目的相反的結果,這是不爭...[全文]

      發表時間:2017-01-24

    • 學術 初中班主任“會診式”德育模式探究

      在現在的初中學生中,問題學生數量不少,不論是班主任還是課任老師對問題學生往往表示沒有有效的管理辦法,針對這個問題,筆者在此引入醫學...[全文]

      發表時間:2017-01-24

    • 學術 班主任德育能力的結構與強化策略

      一、中小學班主任德育的特點班主任工作的重點雖然是道德教育,但并不是道德教育的全部,也不可能實施對學生全面的、系統的道德教育。班主任...[全文]

      發表時間:2016-12-09

    • 學術 中小學班主任德育評價與實施情況

      班主任是中小學生人格成長的重要他人,也是學校培育和踐行社會主義核心價值觀的重要德育力量。目前我國有400多萬名中小學班主任[1].據統計,...[全文]

      發表時間:2016-12-09

    • 學術 中職班主任德育工作問題與優化策略

      在當前的教學改革環境下,加強中職班主任德育教育工作,對促進中職教學的良好發展有著積極作用。傳統的班主任工作中沒有注重德育教學的措施...[全文]

      發表時間:2016-12-09

    • 學術 班主任開展德育工作的幾點建議

      小學是一個人成長的重要階段,學生們為人處世的價值觀主要就是在這個階段形成的。要更好地促進學生們的全面發展,就必須開展積極有效的德育...[全文]

      發表時間:2016-12-09

    • 學術 新課程改革下班主任德育工作研究

      班主任是班集體的組織者、指導者,是學校領導進行教導、德育工作的得力助手,其思想道德、世界觀、人生觀、價值觀和對教育的信念與追求,無...[全文]

      發表時間:2016-12-09

    • 學術 小學班主任如何加強德育工作

      班主任是班集體的領導者和組織者,既擔負著班級設計師的使命,又擔負著施工員的重任。班主任是班級工作的舵手,是學生成才的導師,是學生靈...[全文]

      發表時間:2016-12-09

    • 學術 高中班主任德育怎樣“出淤泥而不染”

      教育工作者都應該知道,德育工作對于學生當下乃至終身發展至關重要。然而,目前的實際教學工作中,受高考壓力下的功利主義思想影響,很多學...[全文]

      發表時間:2016-12-09

    • 學術 技工院校開展班主任德育的有效策略

      1技工院校學生思想品德欠缺的原因分析1.1個人原因技工院校的學生大多集中在15~18歲這一年齡段,具有自尊心強、以自我為中心、特立獨行等特點...[全文]

      發表時間:2016-12-09

    • 學術 班主任如何在班級有效開展德育工作

      在初中校園里,一個班級的德育工作主要由該班的班主任來承擔,班主任是班級工作的舵手,是學生成才的導師,是學生靈魂的塑造者,是溝通家長...[全文]

      發表時間:2016-12-09

    • 學術 小學班主任實施德育教育的途徑

      一、引言學校德育教育工作中班主任的德育教育是重要組成部分,是學校開展德育教育工作的重要步驟。班主任應該充分意識到這一問題,在平時的...[全文]

      發表時間:2016-12-09

    • 學術 高中班主任德育工作新思路

      一、班主任德育工作的必要性跨國界的頻繁往來,實現了多元思想大融合,也使得國內社會中良莠不齊的價值觀念、文化思想相互碰撞。德育教育是...[全文]

      發表時間:2016-12-09

    • 學術 初中班級管理中班主任德育策略

      班主任工作千頭萬緒,以德育為抓手,以改進教育方式為突破口,優化班級管理環境,形成班級管理重要主動力。德育在班級管理中發揮重要作用,...[全文]

      發表時間:2016-12-09

    • 學術 班主任德育中道德發展六階段的運用

      一、道德發展理論概述雷夫的道德發展理論來源于科爾伯格的道德發展三水平六階段理論,[1]雷夫將該理論創造性地引入班級管理,并以此來引導學...[全文]

      發表時間:2016-12-09

    • 學術 高中班主任德育教學工作效率提升探析

      在新課改的影響下,對于高中班主任的要求也在逐漸提高,不僅要求班主任要幫助學生學好知識,還需要班主任要及時關注學生,幫助學生解決遇到...[全文]

      發表時間:2016-12-09

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