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    土木工程答辯陳述

    時間:2017-05-10 來源:未知 作者:胡老師 本文字數:1705字
      土木工程是建造各類工程設施的科學技術的統稱。它既指所應用的材料、設備和所進行的勘測、設計、施工、保養、維修等技術活動,也指工程建設的對象。即建造在地上或地下、陸上或水中 ,直接或間接為人類生活、生產、軍事、科研服務的各種工程設施,例如房屋、道路、鐵路、管道、隧道、橋梁、運河、堤壩、港口、電站、飛機場、海洋平臺、給水排水以及防護工程等。以下是土木工程答辯陳述,歡迎大家查看。
      
      各位老師好,我是09級土木4班的XXX,我畢業設計的題目是《石河子某高校圖書館》,設計是在X老師和X老師的悉心指點下完成的,在這里我向老師表示深深的謝意,同時也向在坐各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
      
      本設計為:三層鋼筋混凝土框架結構,層高為4.2米,總建筑面積近為5448.5平方米,室內外高差為0.60米,抗震設防烈度為7度,場地類別為二類,設計使用年限為50年,基礎采用獨立基礎。
      
      下面說一下整個設計的大致流程,分為建筑設計與結構設計兩部分。 首先,建筑設計部分。包括:平面圖、立面圖和剖面圖的設計。平面圖一開始先根據任務書的資料擬定平面布置,平面劃分為使用部分與交通聯系兩部分,使用部分的確定就是滿足各個使用方面的要求,交通聯系部分主要包括門廳、走廊、樓梯等的確定。
      
      本建筑設有南北兩個出入口,北入口主要針對讀者流,設有兩部樓梯,南入口主要為工作人員出入和書流,設有一部電梯和一部樓梯。有效避免了人流交叉。  一層設有兩個書庫,報刊閱覽,電腦檢索以及工作人員辦公用房,二層有書庫和多功能,多媒體,錄像語音室,三層主要為學生閱覽室教師閱覽室及自習室。平面設計的主要依據是滿足建筑各部分使用功能的要求,比如使用部分考慮房間的面積、通風采光,交通聯系部分考慮安全疏散,人流量,防火的要求等。然后在整個設計過程中在老師的指導下不斷的修改完善。立面圖和剖面圖都是根據完成的平面圖繪制。
      
      其次,結構設計部分,本設計采用框架結構,縱橫向雙向承重。初估構件截面尺寸后,進行荷載計算,把樓層荷載簡化為梁上線荷載與柱上集中荷載。接下來進行豎向荷載和水平荷載作用下的內力計算,豎向荷載采用的是彎矩二次分配法和分層法, 水平荷載采用D值法,     地震作用下的內力首先由底部剪力法求出每層所受剪力,再由D值法求出每根柱子所受到的剪力,求反彎點,從而求出彎矩。風荷載作用下的內力與地震作用下的內力計算區別在于每層的剪力由等效公式求得,下一步就是進行豎向荷載作用下的內力計算,我采用的是分層力矩分配法,其中要進行內力重分布、調幅等。接下來進行內力組合,分為有地震作用下的內力組合與無地震作用下的內力組合,而后選取最不利組合進行構件截面設計,最后進行的是,梁柱配筋計算和基礎的設計。
      
      其次,結構設計部分,本設計采用框架結構,縱橫向雙向承重。初估構件截面尺寸后,進行荷載計算,把樓層荷載簡化為梁上線荷載與柱上集中荷載。接下來進行豎向荷載和水平荷載作用下的內力計算,豎向荷載采用的是彎矩二次分配法和分層法, 水平荷載采用D值法,     地震作用下的內力首先由底部剪力法求出每層所受剪力,再由D值法求出每根柱子所受到的剪力,求反彎點,從而求出彎矩。風荷載作用下的內力與地震作用下的內力計算區別在于每層的剪力由等效公式求得,下一步就是進行豎向荷載作用下的內力計算,我采用的是分層力矩分配法,其中要進行內力重分布、調幅等。接下來進行內力組合,分為有地震作用下的內力組合與無地震作用下的內力組合,而后選取最不利組合進行構件截面設計,最后進行的是,梁柱配筋計算和基礎的設計。
      
      PKPM部分建模與荷載的主要參數一般自于手算計算書,PKPM與手算不同之處是手算只算了一榀框架,而PKPM計算了整樓模型,并自動計算構件重,更精確一些。PKPM首先是建模,其次是荷載輸入,荷載輸入要明確的是梁間荷載此時只有填充墻產生的線荷載,并且這一層的梁承擔的是上一層梁的線荷載,荷載輸入完畢進行的是相應的參數正確的輸入與計算,然后繪制梁板柱配筋圖,最后進行圖形輸出轉化與修改,另外樓梯的設計配筋單獨完成。PKPM計算結果與手算書還是有一定的區別。以上就是我設計的主要內容,謝謝!
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