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    教育教學管理論文

    教育教學管理論文范文

    共提供 331 篇
    • 學術以中學生團隊活動培養學生積極心理

      1團隊活動促進學生積極心理的形成在團隊的活動過程中,老師需要為學生營造出松緊有度的氛圍。以樂團為例,讓學生以松運用良好的心態來面對一...[全文]

      添加時間:2015-11-11關鍵詞: 學生團隊活動 積極心理

    • 學術小學教育教學管理中的問題與提升策略

      隨著近年來素質教育的不斷開展,小學教育的教學管理問題受到家長和社會的普遍關注,這在很大程度上改變了小學教育的傳統觀念,提高了學校的...[全文]

      添加時間:2015-10-29關鍵詞: 小學教育 教學管理 中的 問題 提升 策略 隨著 近年來

    • 學術新形勢下高校教學管理模式的優化

      前言目前,我們已經進入知識經濟時代,人才成為推動社會進步和發展的主要力量,知識經濟時代的競爭主要是人才的競爭,各個國家都將提高國民...[全文]

      添加時間:2015-10-29關鍵詞: 新形勢下 高校 教學 管理模式 優化 前言 目前 我們 已經

    • 學術人才需求導向下高校教學管理發展策略

      教學管理是一項較為基...[全文]

      添加時間:2015-10-29關鍵詞: 人才需求 向下 高校 教學管理 發展 策略 教學管理 一項

    • 學術留學生教學管理中的紀律性與靈活性

      我國經濟的快速發展吸引著越來越多留學生選擇來華學習,但綜觀我國高校的留學生教學管理工作,與發達國家高校相比,還有較大的提升空間,國...[全文]

      添加時間:2015-10-29關鍵詞: 留學生 教學管理 中的 紀律性 靈活性 我國 經濟 快速

    • 學術生物學課堂教學管理優化研究

      現在的生物學課堂教學管理問題已經成為課堂教學的關鍵,學校著力解決的問題。雖然教師也在努力尋找問題的根源所在,課堂教學形式也在不斷的...[全文]

      添加時間:2015-10-29關鍵詞: 生物學 課堂 教學管理 優化 研究 在的 生物學 課堂 教學

    • 學術高職學校實現教學管理信息化的策略

      改革開放以來,伴隨著經濟的飛速發展,各個工作崗位急需技術過硬的專業人才,高職院校作為專門培養高端職業類人才的場所,面臨著巨大挑戰。...[全文]

      添加時間:2015-10-29關鍵詞: 高職 學校 實現 教學管理 信息化 策略 改革開放 以來

    • 學術研究型大學現行教學管理的問題與解決措施

      一、引言研究型大學作為以培養學術性人才為主的大學,擁有優秀的科研和教師團隊,濃郁的學術氛圍,一流的研究設施以及充足的經費支持等優勢...[全文]

      添加時間:2015-10-29關鍵詞: 研究型 大學 現行 教學管理 問題 解決 措施 引言 研究型

    • 學術留守兒童教育管理的重要舉措

      一、留守兒童的成因和現狀2012年9月,教育部公布義務教育隨遷子女超1260萬,義務教育階段留守兒童2200萬。以達州市達川區百節鎮為例,該鎮青...[全文]

      添加時間:2015-09-16關鍵詞: 留守 兒童 教育管理 重要 舉措 留守 兒童 成因 現狀 2

    • 學術高職學生管理工作中積極心理學的運用

      高職教育在我國是20年多來快速發展起來的新型教育形式,其在學生管理上,與一般高等教育有相同之處,但又不同于一般本科學生的管理,有自身...[全文]

      添加時間:2015-09-16關鍵詞: 學生管理

    • 學術手機智能遠程教育的教學管理問題與對策

      1信息技術的快速發展促使Internet互聯網和移動通訊網結合更加緊密隨著互聯網數字化技術和移動通訊信息技術的飛速發展,它們呈現的人性化、智...[全文]

      添加時間:2015-09-16關鍵詞: 手機 智能 遠程教育 教學管理 問題 對策 信息技術 快速

    • 學術體校學生特點、管理原則及管理對策

      一、體校學生特點1.認識問題的單一性。由于實行早期專項化訓練,學生從小接受直觀模擬訓練,而對問題往往是重感性,輕理性;重訓練,輕文化...[全文]

      添加時間:2015-09-16關鍵詞: 學生管理

    • 學術教育管理對象認識誤區及體系重建

      教育管理對象是各級各類教育組織為了實現一定的教育管理目標而實施管理的行為客體。因而,許多學者采用了教育管理客體一詞。主體與客體是一...[全文]

      添加時間:2015-09-16關鍵詞: 教育管理 對象 認識誤區 體系 重建 教育管理 象是 各級

    • 學術香港教育管理現狀及其對內地的啟示

      1.香港教育管理的特點香港是一個現代化的國際城市,有東方自由港的美譽,也是國際金融中心的重要組成部分,香港由于自身的資源不太豐富,因...[全文]

      添加時間:2015-09-16關鍵詞: 香港 教育管理 現狀 及其 內地 啟示 香港 教育管理 特點

    • 學術學生非正式群體的作用與管理對策

      彼得羅夫斯基說:在任何群體中,各種人際關系形成著一種復雜的人際結構。了解這種結構,對于一個集體的教育者和領導者來說,是一項重要的任...[全文]

      添加時間:2015-09-16關鍵詞: 學生 非正式 群體 作用 管理 對策 彼得 羅夫斯 夫斯

    • 學術課堂管理如何實現有效教學

      1前言作為教育教學的一種活動過程,課堂管理直接關系到課堂教學的效果。通常情況下,課堂管理的有效與否被視為教師教學能力高低與否的一個重...[全文]

      添加時間:2015-09-16關鍵詞: 課堂管理

    • 學術我國教育評價現狀及形成原因

      一、我國教育評價的現存問題(一)評價目標難明確目標,簡單地說是個人、部門或整個組織所期望達到的成果。但它又不能直接和目的畫等號,因...[全文]

      添加時間:2015-08-13關鍵詞: 我國 教育評價 現狀 形成 原因 我國 教育評價 現存 問題

    • 學術表現性評價的內涵及關聯概念

      表現性評價(performanceassessment)作為為測量學習者運用先前所獲得的知識解決新異問題或完成特定任務能力的一系列嘗試[1],以強調被評價者...[全文]

      添加時間:2015-08-13關鍵詞: 表現性 評價 內涵 關聯 概念 表現性 評價 perform

    • 學術我國教育管理中是評價方法綜述

      從本質上說,評價是一種價值判斷活動,是對事物滿足主體需要程度的判斷。通俗地說,評價就是評定或評論價值的高低或意義的大...[全文]

      添加時間:2015-08-13關鍵詞: 我國 教育管理 評價 方法 綜述 本質上 評價 一種 價值

    • 學術當代歐洲的現實主義評估方法論

      評估方法論問題是教育評估理論與實踐中一個基本問題。古巴(Guba,E.G.)和林肯(Lincoln,Y.S.)(1981)曾分別從基本假設、一般特點和方法論...[全文]

      添加時間:2015-08-13關鍵詞: 當代 歐洲 現實主義 評估 方法論 評估 方法論 問題是

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