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    如何做好學校和家庭的教育

    時間:2015-07-27 來源:未知 作者:學術堂 本文字數:1488字
    標題

      “家庭是人生的第一所學校,父母是人生的第一任教師。 ”學生的健康成長,關系著千家萬戶的幸福。

      教育每天都在進行,而家庭培養和學校教育又是青少年身心發展的重要途徑,所以教師和家長溝通十分必要。如何做好學校和家庭的教育,是一線班主任的首要任務。

      一、尊重是溝通的前提

      教師要尊重學生家長,擺好擺正自己和家長的位置。切勿以專家自居,采取居高臨下的態度教訓家長,不要發號施令似的老是說“必須” “應該”怎樣,更不能責怪家長,要尊重家長,多傾聽家長的話。家長與教師同樣肩負著教育好學生的責任。教師提出共同促進學生發展的措施時,宜采用商量的口吻,征求家長的意見。教師和家長若能夠相互信任相互鼓勵,一定會產生積極的合作氛圍。所以教師誠懇平等的態度尤為重要。善待家長,取得信任,共同探討最佳的教育方法,從而達到預定的教育目的。教師尤其不能在學生出了差錯時輕易對家長采取訓斥的態度,把錯誤都怪到家長頭上。就算家長勉強承認自己沒有管好學生,面對指責,心里也會覺得別扭。從此對教師敬而遠之,形成教師和家長無形的隔閡。這對教育工作有百害而無一利。

      二、樹立正確的教育觀

      新生開學,教師要和家長統一教育基本目標:立德樹人是首位,知識能力共提升。學生培養是一個連續的漫長的過程,更是一個系統工程。教師和家長溝通時,應讓其充分認識到這一點。有些家長一聽到自己的學生在學校的負面評價,不能理性對待,對教育好學生失去信心,覺得學生一無是處,干什么都不如別人的學生,從而失去教育的動力。如此環境下,教師在學校的教育就會大打折扣。因此,教師避免告狀式的聯系家長。確實學生犯了錯,也要針對家長個人素養,熟練運用溝通技巧,用客觀正確的方法和家長交流,共同分析根源,積極探討解決辦法。有效的雙方見面,讓家長充分感受到教師對他的學生特別關心、重視,以及你工作細致、認真負責,家長此后也會提升其責任心。金無足赤,人無完美,再優秀的學生也會有不足。學校里一無是處的學生,再調皮搗蛋的學生身上也會有閃光點,關鍵在于教師的態度,善于發現挖掘其優點,在必要的引導中放大閃光點,使之樹立信心,形成積極的學習態度。

      三、客觀評價教師

      毋庸置疑,教師由于業務水平工作能力和態度的不同,在工作方式方法上不可避免存在著較大差異。當遇到學生抱怨教師的時候,家長對此一定要特別關注,不能偏聽偏信,聽之任之。因為學生在挑教師的毛病,抱怨教師,必然導致對教師的不信任,心中充滿著不滿意的情緒,就不愿聽從教師的建議。所以家長要充分肯定學校教育,在學生面前不要隨意拿教師當話題,評價各科教師。應盡可能正面引導學生,肯定教師的工作,多談論一些教師的優點:如教師的責任性強,字寫得漂亮,有愛心,學識淵博等等。幫助教師在學生的心目中樹立威信,讓教師成為學生依賴的長者和朋友。另外,建議家長朋友們,免談其他任課教師的是非,積極引導,為學生也創建陽光成長氛圍。

      四、QQ互動,引領成長

      警鐘長鳴,安全重于泰山。學生平安健康是家長教師共同的心愿。為了更好地管理與交流,我校開通了校訊通,建立班級QQ 群 .這種形式目前已經成為家校聯系的安全紐帶。家長既可以關注學生的上下學情況,也能安心工作,還可以通過和教師私聊,全面了解學生的學校表現,還可以就教學方面及時和教師咨詢。對“癥”下“藥”,積極配合,促進學生快樂成長。對于教師而言,充分靈活使用其功能,不僅全面掌控學生的安全和學習動態,也能解決突發事件,起到了事半功倍的效果。

      總而言之,建立學校與家庭的信任紐帶,充分調動起每一位家長的言行,彼此溝通尊重,讓學生和家長“親其師,信其道”,輕松學習,健康成長,鑄就我們教育堅實宏大的橋梁,是我們教育者最終的目標。

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