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    幼兒教育管理論文(獨家整理范文10篇)

    時間:2020-01-20 來源:未知 作者:樂楓 本文字數:6450字

      幼兒教育管理是幼兒教育工作者們在幼兒教育領域探索和研究的幼兒教育中的問題及一些措施的研究,本篇文章就向大家介紹一些兒教育管理論文的范文,供給大家參考研究。

    幼兒教育管理論文獨家整理范文10篇之第一篇:如何規范財務管理促進幼兒教育的健康發展

      摘要:百年大計, 教育為本。教育是國家興旺發達的動力。隨著社會的發展, 幼兒園教育愈加被人們所重視。近年來, 幼兒園的競爭壓力逐漸加大。基于此, 幼兒園需要做好自身工作, 提高綜合實力。如果幼兒園加強財務管理, 就能夠在一定程度上滿足自身的資金需求, 促進自身可持續發展。本文主要介紹了幼兒園財務管理現狀、財務管理的特點以及財務管理的問題, 并提出了關于財務管理問題的解決措施, 以其提升幼兒園的財務管理水平。

      關鍵詞:財務管理; 規范; 幼兒教育;

      隨著社會的快速發展,我國財務管理機制越來越健全。幼兒園可以說是教育的開端。幼兒園的教育工作成為整個社會關注的重點。不過,有的幼兒園因財務管理不善,引發了多種問題,不利于自身的健康發展。基于此,幼兒園需要找出自身的財務管理問題,探索解決財務管理問題之道,以便提升自身的財務管理水平。

    幼兒教育管理

      一、幼兒園財務管理的特點

      (一) 涉及內容廣泛

      由于幼兒園具有教育特性,幼兒園主要圍繞學生開展財務管理工作。例如,幼兒園的財務工作主要包括飲食、教材、活動設備、游戲道具等多項開支。這些經費主要來源于學生學費。為了自身的發展,幼兒園也會適當地拓展一些賺錢的渠道。比如,幼兒園可以吸引外面的商家在園內或者周邊經營一些業務,以便把屬于自身房屋以租賃的形式賺取資金。

      (二) 綜合性強

      與其他營利性企業不同,幼兒園財務管理中不會涉及復雜的經濟業務,主要針對日常經營的經濟活動加以管理,涉及內容較多,綜合性較強。

      (三) 靈活性強

      隨著社會發展,當代人愈加關注幼兒園教育。除了私立幼兒園有著公司屬性之外,其他幼兒園主要是自行地開展財務管理活動。因此,幼兒園的財務管理工作具有靈活性的特征。

      二、當前幼兒園財務管理中存在的問題

      (一) 財務管理制度不健全

      當前,諸多幼兒園的財務管理工作容易出現問題。究其原因:很多幼兒園的財務人員主要根據自身財務工作經驗,開展財務管理活動。加之,有的財務人員的專業素養比較低,在一定程度上降低財務管理水平。由于有的幼兒園未能有效建立財務管理制度,財務部門管理秩序相對混亂。比如,有的財務主管僅僅依靠自身的管理經驗,規范財務員工行為。另外,有的幼兒園財務管理活動不夠深入,進而降低財務管理效率。總而言之,幼兒園的財務管理現狀并不樂觀。

      (二) 資產管理方面不規范

      幼兒園存在資產管理問題具體如下。第一、崗位交叉。出納主要負責管理幼兒園的日常收支業務,并記錄現金日記賬目。實際上,幼兒園財務部門除了管理日記賬還要管理幼兒園的資產、債務、收入等。因此,會計與出納的崗位職責不盡相同,在一定程度上影響了財務管理效率。第二、監督力度不足。幼兒園財務部門未能有效盤點庫存現金,導致財務信息容易出現賬實不相符的問題。第三,由于財務管理制度不健全,有的幼兒園容易出現公款挪用問題。第四、管理不規范。財務部缺乏制定管理固定資產的方法,影響資產的利用率。比如,財務部門較少把閑置的固定資產給激活,不利于提高自身的經濟收入。

      (三) 財務人員素質水平不高

      由于財務工作內容比較簡單,幼兒園較少對財務員工有特別的專業性的要求。比如,有的幼兒園會聘用沒有資格證的員工工作。因此,幼兒園財務部門員工的財務管理水平并不高。隨著社會發展,我國新出臺了一些會計管理制度。不過,有的幼兒園財務管理人員卻沒有及時學習新會計制度,進而影響財務工作的質量。總而言之,幼兒園的財務部門員工的專業素養有待提升。

      (四) 缺少對預算管理的正確認識和重視程度

      預算主要是對各項經濟活動提前進行資金規劃。為了保證自身工作的有效開展,幼兒園的財務部門也需要編制財務預算。不過,幼兒園缺乏建立對預算工作的評價機制,不利于及時解決預算中出現的問題,在一定程度上降低了預算管理水平。加之,財務部門缺乏管理預算的意識,降低資金使用率,導致自身出現入不敷出的問題。

      三、幼兒園財務管理中存在問題的解決措施

      (一) 建立健全財務管理制度

      幼兒園有必要根據自身發展現狀,建立健全財務管理制度,保障各項財務工作的順利推進,提高自身的財務管理的水平,比如,幼兒園的財務主管需要總結在財務活動中常出現的問題,針對性地完善自身的制度。除此之外,幼兒園可以通過借鑒其他幼兒園或者企業的財務管理的經驗,更新財務管理制度。在這種情況下,幼兒園才能更好地實現財務收支平衡,促進自身的穩定運營。與此同時,幼兒園財務人員也可以更好地按照財務制度開展工作。總而言之,幼兒園需要認識財務管理制度對自身發展的作用,不斷地創新與完善財務管理制度,以便適應社會發展對財務管理的要求。

      (二) 強化資產管理

      資產管理是財務部門的重要工作。如果幼兒園不重視自身的資產管理工作,就容易降低資產利用率,產生資產流失的問題。因此,幼兒園財務部門需要了解自身資產管理問題,進而科學地制定資產管理規范,從而規范財務人員的資產管理工作。在這種情況下,幼兒園就可以充分利用閑置資產,以便為自身創造經濟效益。與此同時,財務部門需要建立關于資產管理的監督機制,進而了解資金用途,從而有效控制資產管理活動。對于擅自挪用資產的人員,可以通過舉報的方式,規范員工行為,降低資產流失風險。基于此,幼兒園需要掌握資產管理方法,理清資產管理重點,健全資產管理機制等一系列措施,提高資產管理水平。

      (三) 組建高素質水平的財務人員隊伍

      不同財務素養的員工影響財務的管理水平。目前,幼兒園財務部門員工的素養相對較低,大大降低了財務處理水平。基于此,幼兒園有必要建設財務專業素養較高的工作隊伍,提高財務部門的工作效率。比如,幼兒園需要嚴格選拔聘用人員,提升員工整體素養。首先,幼兒園的人力資源部門需要嚴格篩選簡歷。對于那些沒有會計初級資格證的應聘者,就不用給他們提供面試機會了。其次,財務主管可以讓應聘者通過現場處理財務工作的方式,考察應聘者的財務素養。最后,幼兒園需要根據應聘者的實際工作能力,確定選聘的財務員工。近年來,我國會計制度愈加完善。不過,幼兒園財務人員卻很少及時了解新的會計制度。基于此,財務部門可以通過培訓的方式,豐富員工的財務知識。為了檢驗培訓效果,財務部門需要根據培訓內容,編制考核試卷。對于通過考核的員工,部門可以通過獎勵的方式,提高他們學習財務知識的積極性。對于沒有通過考核的員工,部門可以通過懲罰的方式,督促他們深入學習財務知識。

      (四) 加強財務預算管理

      由于財務預算管理工作對自身發展具有重要的意義,幼兒園需要把完善預算管理工作提到具體的工作日程上來。首先,幼兒園需要提高員工的預算管理意識,保證預算工作的順利推進。其次,財務部門需要使財務收支達到平衡狀態。在編制預算之前,財務部門需要了解自身的財務發展水平,提高預算管理工作的科學性。再次,部門需要細化預算內容,讓每項財務工作下的具體分支都有可以參照的預算管理規范。最后,幼兒園需要完善預算監督制度。比如,財務人員需要指派相應的人員監督預算管理工作的實施進度,規范財務活動。

      四、結語

      綜上所述,學生是祖國的未來與希望。因此,我國非常重視教育工作。隨著社會發展,幼兒園財務管理工作的問題逐漸凸顯出來,不利于促進幼兒園的穩定發展。基于此,幼兒園需要強化財務工作,提高員工工作素養,提升財務管理水平。

      參考文獻
      [1]于琬馨。幼兒教育小學化傾向的表現及解決對策[J].職業技術, 2017, 16 (07) :99-101.
      [2]徐瑛。淺析如何規范財務管理促進幼兒教育的健康發展[J].納稅, 2017 (06) :42.
      [3]張洪霞。現代信息技術在幼兒園檔案管理中的應用分析[J].中國新通信, 2016, 18 (23) :130.[4]
      [4]謝麗珍。加強財務管理促進民辦幼兒教育發展[J].行政事業資產與財務, 2016 (12) :66-67.

      文獻來源:陳月香。如何規范財務管理促進幼兒教育的健康發展[J].財會學習,2019(25):38-39.

    幼兒教育管理論文獨家整理范文10篇之第二篇:新時期幼兒教育管理問題及解決措施研究

      摘要:幼兒教育一直是我國教育事業發展過程當中的一項重點教育內容, 如何提高新時期幼兒教育教學質量就成為了幼兒教育事業發展過程當中的主要工作之一。新時期幼兒教育不斷的受到社會的廣泛關注, 本文就針對我國目前新時期幼兒教育管理當中存在的問題進行研究, 并提出有效的解決措施, 幫助促進我國新時期幼兒教育管理工作能夠更好的進行, 為幫助促進我國幼兒教育事業的發展提供重要幫助。

      關鍵詞:新時期幼兒教育; 管理問題; 解決措施;

      引言

      新時期幼兒教育事業的發展不斷加快, 許多的幼兒教學方式和教育單位都在不斷的更新, 這就促使了我國幼兒教育事業的發展提升。但是在長期的高速發展過程當中, 新時期幼兒教育也逐漸出現了越來越多的問題。新時期幼兒教育管理, 是針對新時期幼兒教育事業所提出來的重要管理工作, 通過良好的管理能夠有效地解決新時期幼兒教育問題, 幫助提高新時期幼兒教育的質量, 對幼兒教育事業的發展意義重大, 本文通過研究幼兒教育管理問題, 得出了許多的幼兒教育管理問題改善意見。

    幼兒教育管理

      1. 我國目前幼兒教育現狀

      隨著國家以及社會對幼兒教育事業的發展不斷重視, 在我國目前的城市當中, 逐漸的興起了越來越多的幼兒教育單位。在新時期幼兒教育發展背景下, 我國幼兒教育事業得到了質的飛躍, 在實際的教學過程當中, 不斷的能夠獲取到新型的教學資源和教學手段。在國家的大力支持下, 我國目前幼兒教育事業的發展已經到了一種峰值狀態, 但是在高速的發展過程當中我國幼兒教育事業也逐漸的暴露出許多的問題。尤其在近年來, 在我國幼兒教育事業發展過程當中, 出現了許多的幼兒教育事件問題, 這使得我國幼兒教育管理工作成為了社會和人們所關注的熱點話題。幼兒教育單位如何不斷的加強自身的幼兒教育管理水平, 就成為了提升幼兒教育單位核心競爭能力的關鍵。

      2. 新時期幼兒教育管理中存在的問題

      2.1 幼兒師資水平不高

      在我國新時期幼兒教育管理事業發展過程當中, 幼兒師資水平不高是目前較為常見的新時期幼兒教育管理問題。幼兒師資水平普遍不高, 是由于我國長期的幼兒教育事業發展所形成的傳統發展模式和低門檻的幼兒教師選拔所導致的。在我國幼兒教育事業發展過程當中, 幼兒教育事業的發展沒有受到相應的重視, 所以使得幼兒教育事業在發展過程當中逐漸形成了許多錯誤的幼兒教育方式和辦學方法。隨著幼兒教育事業不斷發展壯大, 越來越多的人投身到幼兒教育事業的發展建設過程當中。但是, 許多的人僅僅以幼兒教育事業當作謀取利益的手段, 對于幼兒教育工作和管理的建設少之又少, 長期下來就使得我國幼兒教育管理工作受到巨大的損害。同時幼兒教師的選拔水平不高也是使得新時期幼兒教育管理質量低下的重要原因之一。

      2.2 幼兒教育管理工作不夠嚴謹

      幼兒教育管理工作不夠嚴謹, 也是新時期幼兒教育管理當中存在的主要問題之一。在我國目前幼兒教育事業發展過程當中, 缺乏一個對幼兒教育管理工作的統一規范標準。所以使得我國幼兒教育管理工作以一種管理方式和種類繁多、管理工作不夠嚴謹的形式出現。這就使得我國幼兒教育管理工作質量受到嚴重的打擊, 幼兒教育管理工作無法真正的得到有效的實施。在我國目前現階段所存在的幼兒教育單位發展過程當中, 大多數的幼兒教育單位都以盈利為主。對提高幼兒教育管理質量的重視程度不足, 所以使得幼兒教育管理工作難以得到有效的發展建設。在幼兒這一個特殊的教育管理時段, 幼兒具有特殊的心理活動和行為能力, 對于管理工作的要求就更加需要嚴謹。缺乏科學性的幼兒教育管理工作也同樣難以發揮出真正的管理效果。在我國實際的幼兒教育管理中, 普遍存在著缺乏對幼兒教師以及幼兒教育管理工作一個科學的培養和管理方法, 所以使得我國新時期幼兒教育管理工作不夠嚴謹。

      3. 新時期幼兒教育管理問題的解決措施

      3.1 提高幼兒教師水平

      提高幼兒教師水平是從根本上提高新時期幼兒教育管理質量的關鍵。幼兒教師水平在實際的幼兒教學管理工作當中十分關鍵, 幼兒教師是進行管理工作的主要人員, 所以相關的幼兒教育單位要在選擇幼兒教師時逐漸提高自身的選拔水平。通過高門檻的選拔水平, 逐漸的篩選出較高水平的幼兒教師。通過不斷地提高幼兒教師水平, 不僅僅能夠有效的提高幼兒教育工作的質量, 同時能夠幫助幼兒教育單位更好地進行幼兒教育管理工作。另外, 相關的幼兒教育單位也可以通過加強現有的幼兒教師培訓工作, 不斷的提高幼兒教師水平, 進而提升幼兒教育管理工作質量, 解決幼兒教育管理工作當中所存在的問題。首先, 應該讓幼兒教師充分的認識到自身職責的重要使命和重大意義, 要能夠在實際的工作當中, 嚴格的要求自己和相關的幼兒教育工作, 對于幼兒教育工作絕對不能馬虎。

      3.2 完善幼兒教育管理機制

      完善幼兒教育管理機制, 也是幫助減少幼兒教育管理工作出現不必要的管理問題的重要方法之一。幼兒教育管理機制對于幼兒教育管理工作來說十分關鍵, 良好的幼兒教育管理機制能夠幫助促進幼兒教育單位更好地進行幼兒教育管理工作, 提高幼兒教育管理質量。在實際的幼兒教育管理工作過程當中, 必須設置一套完善的科學考核制度。通過這套制度能夠將幼兒教師的工作進行整體的規范, 并讓幼兒教師充分的意識到幼兒教育管理工作的重要性。幼兒教育事業單位, 也應該不斷地創造出一種和諧融洽的教育管理氛圍, 讓幼兒與幼師能夠身處在一種和睦的環境當中, 并不斷的以完善的管理機制去進行整體管理。通過這樣的方式能夠幫助避免許多新時期幼兒教育管理問題, 使幼兒教育管理工作更加能夠適應時代的發展要求。

      3.3 加大對幼兒教育事業的投入

      要想更好地進行新時期幼兒教育管理工作, 不斷地減少新時期幼兒教育管理工作當中存在的問題。相關的國家政府部門以及教育事業管理單位, 就需要不斷地加大對幼兒教育事業的投入, 讓國家和社會能夠逐漸地加強對幼兒教育事業的重視。通過不斷的加大對幼兒教育事業的投入, 能夠在真正意義上逐漸提高幼兒教育管理工作問題, 能夠為幼兒教育事業提供實質上的經濟支持與幫助。同時國家相關的教育事業管理部門, 也要不斷地加大對幼兒教育管理工作的監督力度, 通過提高監督管理力度, 幫助杜絕新時期幼兒教育管理 (上接第198頁) 問題的出現。

      結語

      總的來說, 幼兒教育在新時期的發展下十分迅速, 在推動國家幼兒教育事業發展的同時, 也產生了許多的相關問題。所以相關的幼兒教育者以及幼兒教育單位, 就需要針對幼兒教育在實際的教育管理過程當中所存在的問題進行相應的研究, 分析問題的產生原因, 并及時的提出相應的解決措施, 幫助促進新時期幼兒教育管理工作能夠穩步進行, 幼兒教育工作能夠逐漸得到有效開展。通過新時期幼兒教育管理問題的解決對策實施, 能夠大大的推動我國幼兒教育事業在新時期下的穩步發展, 幫助促進我國幼兒教育質量的提高。

      參考文獻
      [1] 張燕軍。淺談新時期幼兒教育管理問題及解決措施[J].都市家教 (上半月) , 2016, (10) :212.
      [2] 潘瑞林。新時期幼兒教育管理的問題及解決措施[J].都市家教 (上半月) , 2016, (9) :220-221.
      [3]盧杏容。新時期幼兒教育管理問題及解決措施[J].知識窗, 2013, (18) :44.

      文獻來源:陳利。新時期幼兒教育管理問題及解決措施研究[J].課程教育研究,2019(12):198+201.

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